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比较文学是文科院校的“专利”，如今，它走进了理工院校的校园，因为汉语言文学已经或正开始在理工院校生根，开花，结果。比较文学是汉语言文学的“专利”，如今，它走上了公共选修课的课堂，因为在理工院校的人文素质教育中，它正在扮演着一个全新而充满活力的角色。然而，就在比较文学一步步地走近理工院校的时候，一些相关的问题也随之而来，带着试图解开这些疑团的好奇，这部《比较文学读本》才冠以“理工院校人文素质教育探索教材”的名义悄然而生。本文介绍了关于《读本》的应用范围、知识结构、撰写风格。认为，既然本教材为《读本》，那就要名副其实，就要充分地使其担当起“读本”的责任。因此，可读性就顺理成章地成为对《读本》的第一要求。