论文部分内容阅读
同时测定黄酒中黄曲霉素Ｂ<,1>，Ｂ<,2>，Ｇ<,1>，Ｇ<,2>的研究
【机 构】
：
商检局
【出 处】
：
第十次全国色谱学术报告会
【发表日期】
：
1995年期
其他文献
摘要：互助式学习是一种以“问题”为中心，以“创造”为指向的新型课堂教学模式。它坚持了学生在学习过程中的主体地位，注重发挥学生的主观能动作用，丰富了新课程理论。本文结合笔者的教学实践，探索初中地理课堂教学运用互助式学习的策略。 关键词：地理教学；互助式学习；学生主体 教学困境无处不在，教师需要具备教育机智与创造力，让课堂教學充满活力，达成教学目标。笔者曾经历了这样一节课，上课一开始就独自滔滔不绝
五千年中华文明,二百九十五位智者圣贤,五千九百句经典名言……翻开由陈宇主编的《中华智圣》,仿佛拥有了千年智慧,领悟了百态人生.《中华智圣》一书,全面展示了中华思想大家
迅风(以下简称“迅”):彭老师,作为一位著名的影视剧作家,我们知道,你的长篇小说《成都的绣花鞋》曾打入畅销排行榜,并创作了大量备受好评的电视连续剧,其中,《特殊使命》荣
摘要：随着素质教育的不断深入发展，多媒体演示辅助工具正以其独特的魅力逐步打破传统的教学模式。传统的地理板图教学具有讲画同步的独特优势，将知识分解成小点进行教学，使教学更加灵活多样，这是多媒体课件替代不了的。但是，如何积极响应素质教育要求，如何在实际教学中将传统的板图教学与多媒体演示更好地适配交融，更好地为地理课堂教学服务是每一位地理教师需要接受的一个新的课题与挑战。本文笔者认为应该从下面几点进行研
新年翻开崭新的篇章,节后上班,收到四川省作协的贺卡,上面是马识途老先生经典的书法:“文章直欲清如许,气宇何妨峻似山.”马老前辈此前来洪雅,把自己写的书赠送给了县图书馆,
摘要：随着科学技术的进步，高中教学水平也有了较大的提高，通过微课教学设计应用于高中地理教学，极大的提高了教学的质量和效率，同时也成为了教学过程中的一种发展趋势，本文主要对高中地理微课设计开发与教学进行研究，目的在于使其能够应用与课堂教学，进一步提高课堂的质量和效率。 关键词：高中地理；微课；设计开发；教学 “微课”一词在近年来被广泛流传，特别是在新课标的实施后，已成为一种发展趋势。微课一般是指