【摘 要】
：
基于证据的教学决策是实现"以学习为中心"的教学的重要技术。本研究通过对9堂课的课堂观察识别出了89次教学决策，试图据此回答：教师是否真的在基于证据作出教学决策？教师是
论文部分内容阅读
基于证据的教学决策是实现"以学习为中心"的教学的重要技术。本研究通过对9堂课的课堂观察识别出了89次教学决策，试图据此回答：教师是否真的在基于证据作出教学决策？教师是如何基于证据作出教学决策的？结果表明，(1)教学决策过程中，师生互动呈现"提问，直到得到满意答案"的话语结构；(2)教师善于对细节问题作出反应；(3)教学决策时，教师不仅仅考虑教学内容。虽然该结果并不令人满意，教师在课堂中并没有在基于证据作出教学决策，但仍然能够为我们带来一些信息和启示：(1)课堂中的师生互动产生了大量的学情；(2)教师在课堂教学中应进一步考虑"目标—证据—决策"的一致性；(3)研究者需要听听教师对自己决策过程的解释。
其他文献
随着综采技术的普及,采煤机在综采工作面中的地位越来越重要,特别是在“安全高效”矿井建设中,采煤工作面中所配采煤机是否合适、能否安全可靠运行己显的优为重要。
With th
彭遨,1903年4月15日出生在湖南省岳阳县步仙乡五关村.土地革命时期,曾任红三军团第三师师长,是一位深受彭德怀赞赏的战将.1933年2月,他率部参加江西苏区反“围剿”,不幸壮烈
反馈是评价促进学习的关键环节，但反馈可以是而并非必然是教师拥有的有效教学手段，这主要取决于教师是如何反馈的。该文采用实证的方法，通过调查问卷从12404名学生和1513名
《沁园春·长沙》大概是写于1925年深秋.大概是在毛泽东主席离开湖南前往当时革命活动中心广州时所写的.详细见《毛主席诗词墨迹续编》.全词大气凌然,激情昂扬,精彩飞扬.表达
A Fly-killer’s Pickle My three-year-old daughter stuck out[伸出]her hand and said,“Look at the fly I killed,Mommy.”Since she was eating a juicy pickle[泡菜]a
“七月南湖水涟涟,烟雨楼台雨如烟……波光闪,霞光闪,伟大的中国共产党诞生在人间.”歌曲《南湖的船,党的摇篮》以悠扬柔美的曲调和反复吟唱的形式歌颂了中国革命历史上开天
我们小时候,奶奶经常到各地给机关、工厂、学校和社会各界人士作报告,讲述爷爷林祥谦的英勇事迹,介绍“二七”革命斗争的历史和现实意义.我们兄弟俩常在奶奶左右,每每听奶奶
年谱与地方志之间存在一定的学术关联。通过分析地方志在清初著名学者朱彝尊、魏禧二人年谱编撰中的作用,不难发现地方志对年谱的编撰有决疑、纠谬、补缺、印证、补充完善、
本文在大量的课程评价基础之上，提出"晶体"课程评价，并对"晶体"课程评价的设计及其实施方法进行研究。全文在三个方面展开论述，首先是"晶体"课程评价的提出及依据。其次，对"
皖南事变爆发后,新四军除2000余人成功突围、少数被俘外,大部牺牲在敌人的枪口下.在这2000余名的突围人员中,除了傅秋涛率领的一支队是成建制地突围外,大多数指战员是从安徽