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本文在大量的课程评价基础之上，提出"晶体"课程评价，并对"晶体"课程评价的设计及其实施方法进行研究。全文在三个方面展开论述，首先是"晶体"课程评价的提出及依据。其次，对"晶体"课程评价的设计展开理论构建。最后，探讨"晶体"课程评价的问题设计及实施方法。
"晶体"课程评价及其实施方法研究
【摘 要】
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本文在大量的课程评价基础之上，提出"晶体"课程评价，并对"晶体"课程评价的设计及其实施方法进行研究。全文在三个方面展开论述，首先是"晶体"课程评价的提出及依据。其次，对"
【机 构】
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东北师范大学
【出 处】
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第12届上海国际课程论坛
【发表日期】
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2014年期
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