随着眼下科技的迅速发展,传播技术也随之不断更新换代,新媒体的出现在很大程度上代替了传统的电视媒体,眼下电视媒体与新媒体的“融合”逐渐被大众所接受,对人们的生活带来了
摘 要:在初中语文教学中渗透情感教学,不仅能够帮助初中生树立正确的价值观念,培养高尚的情操,还能强化其综合素质。现阶段,随着新课程体制的深化变革,将情感教学导入初中语文教学已成为必然趋势。针对此,本文简要阐述了情感教育的价值,并结合实际教学情况,提出了切实可行的优化策略。 关键词:初中语文教学;情感教育;优化策略 一、 在初中语文教学中融合情感教育的价值 随着新课程体制的深化变革,强化学生的
作者尝试以中药制剂骨瘤方与放射性核素相结合治疗40例广泛性骨转移瘤患者,取得满意疗效.
摘 要:阅读是语文教学的重要内容,是提升学生语文素养的重要途径。如何培养学生的阅读能力,发展学生的语文素养是我们广大语文教师亟须思考的课题。笔者以为,如果我们简单机械的生搬硬套,平铺直叙,则不仅对提高学生的语文阅读能力无益,更会导致学生产生厌倦心理。而要想激活学生的阅读热情,我们在平时的教学中,需要给学生呈现有深度、广度和有分量的阅读,从而真正让她们在语文课堂上大有所获。 关键词:语文阅读;深度
摘 要:高中语文的重点内容一直都是在古诗词上,古代诗词凝聚了中华传统的优秀历史文化,其中蕴含了许多中华文化的价值观和人生观。但是现代传统教学方式存在很大的误区,给高中语文的教学带来了很大的困难,学生普遍只会背诵,却不会欣赏,没有真正地理解其中的内涵,在文化素养和鉴赏能力上仍然存在很大缺陷。现今的任务就是要走出这些误区,采用新型的教学方式,使学生不必花费大量的时间和精力去背诵文字,就能够深刻领略到古
采用蒸发冷凝法制备了Fe纳米颗粒,与SmCo5球磨粉末进行机械混合,采用放电等离子热压烧结(Spark Plasma Sintering,SPS)技术制备全致密的各向异性SmCo5/Fe纳米双相复合磁体。
摘 要:新课改的不断推进使高中语文教学模式发生了巨大变化,在语文教学中,教师常常应用课堂互动教学模式来促进学生学习积极性及学生求知欲,发挥学生主观能动性及提高语文课堂教学效率。文章简要分析了课堂互动教学对高中语文教学的意义,然后探讨课堂互动教学在高中语文教学中的具体应用,希望给相关教师提供一些有价值的参考。 关键词:课堂互动教学模式;高中语文;应用 新课改的不断发展使得高中课堂教学形式也发生巨