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针对大学综合评价结果的合理性问题提出利用多类别离散因变量模型对综合排名结果进行合理性检验的定量研究方法，并利用网大“中国大学排行榜”各年的排名数据展开实证，研究表明使用同一套指标体系对所有大学进行评价排名将产生不合理的结果，原因在于目前的大学评价指标体系大都是根据研究型大学的标准制定的，因而无法体现非研究型大学的真实水平。研究结果为大学综合评价应该分层次按不同指标体系进行的必要性提供实证依据。