【摘 要】
：
目的：比较研究不同生长界面对多菌种牙菌斑生物膜的影响.方法：选取牛牙釉质及临床常用修复材料：复合树脂、树脂粘接剂、玻璃离子水门汀制备4组界面样本.通过原子力显微镜观
【机 构】
：
四川大学口腔疾病研究国家重点实验室
论文部分内容阅读
目的：比较研究不同生长界面对多菌种牙菌斑生物膜的影响.方法：选取牛牙釉质及临床常用修复材料：复合树脂、树脂粘接剂、玻璃离子水门汀制备4组界面样本.通过原子力显微镜观测各组界面物理形态，计算表面粗糙度Ra.将各组样本浸提液用于培养口腔常见菌株(变异链球菌、血链球菌、格式链球菌以及三菌种混合培养)，绘制菌株生长曲线并计算菌株倍增时间，同时在不同界面上构建三菌种生物膜，评估不同生长界面对菌斑生物膜的影响.结果：4组样本界面表面粗糙度Ra由大到小依次为：玻璃离子水门汀＞树脂粘接剂＞釉质＞复合树脂；树脂粘接剂界面释放对格式链球菌生长曲线有一定抑制作用，玻璃离子水门汀界面释放对血链球菌、格式链球菌以及三菌种混合培养生长曲线均有一定抑制作用；在生物膜实验中，玻璃离子水门汀界面对生物膜代谢及产酸没有明显抑制，三组材料界面上生物膜代谢活性及产酸能力相当，釉质界面上生物膜聚集最快，其活性及产酸能力最高.结论：玻璃离子水门汀对浮游菌有一定抑制作用，但对生物膜代谢及产酸无明显抑制.不同修复材料界面上的生物膜的代谢及产酸并未无明显差异，均显著低于釉质界面.
其他文献
以国内第2代单晶高温合金DD6为研究对象,研究了型壳中央散热对其凝固组织与持久性能的影响。结果表明,与合金中柱型壳相比,石墨中柱型壳能有效地改善单晶凝固过程中温度场的
目的：变形链球菌是致龋能力最强的龋病致病菌.耐酸性和产酸性是变形链球菌生存的一个重要因素.研究表明：ffb、htrA基因的表达与变形链球菌的产酸，耐酸及生物膜的形成密切相
骶尾部皮样囊肿临床较少见,易被忽视而导致误诊,现对骶尾部皮样囊肿误诊1例分析如下。1病历摘要女,21岁。主因骶尾部肿痛,间断性溢脓1a,于2008-05-11入院。患者于1 a前骶尾部
目的：探讨EGFP-RhoADN转基因鼠釉质发育缺陷的机制.方法：扫描电镜下观察一月龄转基因鼠下颌第一磨牙釉质表面及厚度的变化；X射线能量色散光谱仪测量样本钙含量及钙磷原子数
利用电渣重熔连续定向凝固技术(ESR-CDS)成功制备了Rene88DT高温合金铸锭。借助于金相显微镜,带有能谱的扫描电镜以及透射电镜,对电渣重熔连续定向合金Rene88DT铸锭进行分析,
目的：评价没食子酸作为还原剂和稳定剂制备的纳米银(silver nanoparticles,AgNPs)对难治性根尖周炎相关致病菌粪肠球菌(Enterococcus faecalis,E.faecalis)的抗菌效果.为
要全面提高初中学生的英语综合能力,特别是说和写的能力,要想真正达到会说英语的水平,真正在实际生活中能够使用英语,就需要提高英语口语能力.结合“说”与“写”,以说促写,
目的：观察不同浓度茶多酚-葡萄柚提取物混合液对变异链球菌黏附的影响，进一步探讨两物质联合使用的防龋机制。方法：使用低于茶多酚-葡萄柚提取物混合液最低抑制浓度值的4个
目前对服役超过5万h的T23管材服役过程中的组织结构和力学性能变化研究不多.为此,以600MW超临界锅炉受热面管为研究对象,对其服役约8万h后不同位置的T23末级再热器管进行显微
素质教育全面推行,新课程不断改革,语文写作能力是小学生扎实基本功的重要体现.因此,如何有效增强小学语文课堂教学效果,达到培养和提高小学生的写作能力的目的,成为了小学语