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本文以卓越工程师试点高校东北石油大学过程装备与控制工程专业的主干课程"石油化工过程及装备(卓)"为例，通过分析该门课程的定位和特点，重点讨论了师资队伍建设、以案例教学、实践教学为代表的教学方法改革以及运用现代化的教学手段，实现课程资源的网络化服务等方面进行改革，以适应过程装备与控制工程"卓越人才"的培养目标需要，适应市场需求。