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"过程设备设计"是过程装备与控制工程专业的一门专业核心课。由于该课程理论性和实践性强，仅依靠课堂讲授的教学方式，很难让学生掌握该门课程。本文根据该课程的性质，并结合本学院学生的特点及培养目标，分析了目前教学中存在的问题，提出了针对三本院校过程装备与控制工程专业的课程教学改革思路，从教学体系、教学方法及考核方式上进行改进。通过多媒体、实物模型及案例教学紧密配合，增加章节实训，强化实践教学，加深学生对书本知识的理解和掌握，提高工程设计能力。