【摘 要】
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本校作为第一批"国家中等职业教育改革发展示范学校"立项建设学校,景区服务与管理是其三大重点建设专业之一酒店服务与管理专业的拓展建设子项目.本文从研究背景、目标、实施过程、完成情况及目前存在的问题等几方面对景区服务与管理专业设立与完善子项目建设进行了较为全面的分析和小结.本项目研究的实践价值在于为景区服务与管理专业提供中等职业教育专业课程以及教材设计及实训；明确学校对景区服务与管理专业人才培养目标、
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本校作为第一批"国家中等职业教育改革发展示范学校"立项建设学校,景区服务与管理是其三大重点建设专业之一酒店服务与管理专业的拓展建设子项目.本文从研究背景、目标、实施过程、完成情况及目前存在的问题等几方面对景区服务与管理专业设立与完善子项目建设进行了较为全面的分析和小结.本项目研究的实践价值在于为景区服务与管理专业提供中等职业教育专业课程以及教材设计及实训；明确学校对景区服务与管理专业人才培养目标、培养规格的认识，改变人才培养模式；推动教师专业发展，提高人才培养质量；加速培养适应上海都市旅游发展，尤其是迪士尼等大型主题公园发展需要的景区服务类的技能型、服务型人才。
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世界进入了传播媒介多元呈现与融合发展的新阶段,传播景观发生了根本变化.在这样的时代条件下,广播电视史研究向何处去?本文认为,应该向历史的纵深处发展,向现实的广阔处延伸,向问题的核心处冲击.例如对技术变迁与传播发展过程的研究,对新媒介的技术、制度、社会功能和内容影响的研究,和对互联互通时期传媒融合的广播电视体制与机制研究.本文介绍了自己对中国早期电子传播"历史问题"的研究.此研究因互联网和手机等新媒
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