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《市政工程规划》是城市规划不可或缺的一部分,是城市的生命线系统,是规划师必备的专业基础。本文主要针对以往的教学方法死板,教学内容过细,学生实践能力较差的现状,改变传统的教学方法,通过对多维教学条件、方法、内容的研究与运用,探讨市政工程规划课程的教学模式,从而加强对学生综合能力的培养。