实用型大学英语专题课程的探索--《职场英语》课程的设计与实践

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  本文介绍我校大学英语提高阶段课程《职场英语》。本课程为实用型大学英语专题课程,其目标是培养学生在工作场景中使用英语进行交流的技能。课程采取任务教学大纲和内容教学大纲相结合的整合式教学设计,以求职过程为主线,模块化组织教学,贯穿工作场景中必需的各种口语和书面交流技能。在多媒体演示和教师讲解通用交流技能的基础上,鼓励学生进行个性化学习和合作学习。从本课程已开设三年的实践来看,学生在英语实用技能、自主学习能力等方面都有显著提高。
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