【摘 要】
:
目的:研究人参皂甙Rg1对60Co照射诱导心肌细胞凋亡的保护作用及可能的分子机制。 方法:应用60Co照射诱导心肌细胞凋亡,采用TUNEL法及流式细胞仪检测各组细胞凋亡效率。采用R
【机 构】
:
北京市中西医结合医院,北京,100039
【出 处】
:
第三届世界中医药心血管病学术研讨会
论文部分内容阅读
目的:研究人参皂甙Rg1对60Co照射诱导心肌细胞凋亡的保护作用及可能的分子机制。
方法:应用60Co照射诱导心肌细胞凋亡,采用TUNEL法及流式细胞仪检测各组细胞凋亡效率。采用RT-PCR和western blotting技术,检测凋亡相关基因和蛋白的表达。
结果:正常对照组凋亡率为7.07±0.99%,4Gy60Co照射组为44.99%±2.52%,4Gy60Co+5μg/mLRg1、4Gy60Co+50μg/mL Rg1组的凋亡效率分别为39.47%±0.84%、33.16%±1.73%;Rg1可显著降低6OCo照射所致的心肌细胞凋亡,同时降低心肌细胞凋亡相关基因Caspase-3、Bax和相关蛋白p-JNK、p-p38的表达,升高p-ERK蛋白表达。
结论:Rg1对60Co照射所致的心肌细胞凋亡具有明显的保护作用,其作用的机制可能与抑制凋亡相关基因Caspase.3、Bax的过度表达有关,并且JNK、ERK及p38激酶信号通路可能参与了机制发挥。
其他文献
核心素养是现代教育的基准目标,在高中语文教学中加强学生核心素养的培养,能够使其顺应现代社会发展要求.尤其在信息时代环境下,世界各个国家都在关注培养学生的核心素养.语
目的:观察四逆汤预处理24h后对心肌缺血再灌注(MI/R)后心肌细胞凋亡的影响,并以PKC和Smac为着眼点,探讨其可能存在的机制。 方法:SD大鼠分为正常对照组、假手术组、缺血再灌注
目的:探讨天麻钩藤饮不同正交组方对肝阳上亢证高血压大鼠血压及血清NO,NOS的影响。 方法:将90只清洁级SD健康大鼠,雌雄各半,随机分为正常对照组(A组).模型组(B组)、卡多普利组
“核心素养”是一种新的名词,它与教师的教学和学生的学习,有着巨大的关系.提出核心素养的主要目的,是提高学生的学习能力,让他们从多方位来学习一门科目,以促进其综合能力得
如何结合不同的文本要求,指导学生进行有效的“读”,是语文教师一直在潜心探究并在实践中不断探索的.语文教学贵在“读”.无论是有声朗读,还是快速阅读,亦或是默读,其目的都
在数学教学中,我们使用先学后教的教学模式,促进学生的全面发展,培养学生的合作探究能力,挖掘学生的数学学习潜能.
目的:观察参附注射液对实验性心力衰竭大鼠模型血浆肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-6(IL-6)及可溶性Fas(sFas)含量的影响,探讨参附注射液在心力衰竭治疗中抗凋亡作用机制
初中英语课程是一门重要的课程,旨在培养学生良好的英语技能,促进学生英语交流与沟通能力的提升.在英语教学中语感是十分重要的内容,通过培养学生英语语感,能够促进学生英语
本研究旨在调查分析小学教师对教科书导读系统的使用情况,了解小学教师对导读系统的认知程度,在此基础上为小学教师提供一些可供参考的建议.通过文献分析,专家咨询的方式确定
目的:探讨骨髓间质干细胞(mesemchymal stem cells,MSCs)体外定向分化为心肌样细胞。 方法:通过密度梯度离心和贴壁培养法分离大鼠骨髓间充质干细胞,连续传至第八代,经黄芪皂甙