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本文借鉴研究者学术道德与规范的理论知识体系，致力于通过研究学术道德规范对研究生科研创新能力提升的促进作用以及对科研诚信体系建设的支撑价值。并对研究生科研创新能力的现状进行诊断分析，深入探讨通过什么途径或者方式来强化科研创新能力，并挖掘出深层次的关键因素，最终构建较为完备的基于学术道德规范的科研创新能力提升与科研诚信一体化平台体系，重在从必要性、所包含的元素和相关模型来展开，确保并规范研究生后续的科学研究。