论文部分内容阅读
用模拟实验方法解决某炮弹长期打耙不中根源的成功尝试
【机 构】
:
北京航空航天大学
【出 处】
:
全国振动理论及应用学术会议
【发表日期】
:
1993年期
其他文献
该文通过模拟试验和试验数据分析,探讨了动态跟踪测角、测距精度,分析了用前方交会法和用微波仪配合经纬仪进行动态定位的精度分布规律。(本刊录)
新课程标准指出:“数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。”《义务教育课程标准实验教科书·数学·六年级·上册》分数解决问题在
课堂教学是学校教育普遍采用的最基本的教学活动方式。课程计划的实施,教学过程的展开,教学目标的实现乃至师生关系的真正确立,应该说都依赖于课堂教学这一特定的时空来完成
我任三年级的数学课,在课堂教学中,有的学生非常活跃,尤其是上课时当我讲到他们感兴趣的内容时,或者是他们掌握得比较好的内容时,就显得十分兴奋,教室里就非常活跃,如果这时
用模拟试验方法,探讨了铅在杆式穿甲弹上的应用,获得了以铅代替钨合金的可行方案。模拟试验结果表明,以钨头铅芯结构代替100线坦克炮钨头穿甲弹,可节省钨合金用量1/5~1/4,具有较好
幼儿教师是幼儿教育的第一资源,可以说没有优秀的教师就没有优质的教育和幼儿的优秀素质。幼儿园教师虽然在称谓上也被冠以“教师”称号,但因传统观念影响及幼儿园教师这一特
该文介绍了用模拟试验方法对穿甲弹研制过程中经常碰到的装药结构进行研究试验的情况。判断装药结构对弹丸强度、精度的影响,主要是通过药室前后两点p—t曲线及其差分曲线状态
常言说得好:学校好比一个有生命的肌体,教研组好比肌体上的细胞,如果没有健康的细胞,就谈不上健康的肌体,只有加强教研组的建设,使教学研究变得深入,教学质量才有保障,教学成