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通过《混凝土结构基本原理》课程多媒体教学的实践，分析了目前多媒体教学中存在的主要问题，指出多媒体技术应与传统教学手段有机结合，我们还要注意到《混凝土结构基本原理》是门理论性较强的课程，书中有大量复杂、枯燥的计算公式和符号，要想教好这么课程，首先要在结构受力机理方面下工夫，让学生彻底明白结构的受力机理和破坏特征。同时该课程实践性也较强，故该课程的讲述必须与实际工程和设计规范相挂钩，结合工程实例和设计规范来讲解会加强学生对结构设计理论的理解。