【摘 要】
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目的：考察汶川地震18个月后都江堰地区青少年的PTSD、焦虑、抑郁状况，并探究父母教养方式、心理韧性与PTSD、焦虑、抑郁的关系。方法：采用创伤后应激障碍自评量表、儿童焦虑
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院／应用心理研究中心，广州 510631
【出 处】
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中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会第十二次学术交流会
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目的：考察汶川地震18个月后都江堰地区青少年的PTSD、焦虑、抑郁状况，并探究父母教养方式、心理韧性与PTSD、焦虑、抑郁的关系。方法：采用创伤后应激障碍自评量表、儿童焦虑性情绪筛查量表、儿童抑郁障碍自评量表、心理韧性量表、父母教养方式问卷对都江堰地区1728名中学生进行调查。结论：分析表明，母亲关爱与父亲关爱、心理韧性呈显著正相关，与PTSD、焦虑、抑郁呈显著负相关；母亲控制与心理韧性呈显著负相关，与父亲控制、FTSD、焦虑、抑郁呈显著正相关；父亲关爱与母亲关爱、心理韧性呈显著正相关，与PTSD、焦虑、抑郁呈显著负相关；父亲控制与心理韧性呈显著负相关，与母亲控制、PTSD,焦虑、抑郁呈显著正相关；心理韧性与PTSD、焦虑、抑郁呈显著负相关。
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