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由于加拿大教育资源状况以及教育体制与中国不同，高校的招生政策必然应该有很大差别，在研究的时候应当综合考虑这些因素。通过对维多利亚大学招生政策的详细考察，指出应在形式上公平对待所有申请人，不进行地区歧视，对特殊群体的特殊招生政策名额很少，审查严格，又很好的避免了反向歧视问题。无论在任何国情、任何体制下，具体的招生制度可以不同，但公平的招生原则都应当被坚持。