各种食品中钠离子的测定(牛肉汤、肉汁、番茄酱、玉米条、椒盐卷饼、薄脆饼干)

来源 :2012第五届中国北京国际食品安全高峰论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l_zhijie1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  食品中钠含量的测定通常是间接地测氯离子含量,使用硝酸银滴定。但是在一些食品中钠离子不是1:1和氯离子结合。常用的直接测定钠离子的方法包括原子吸收光谱或ICP。但这些方法所需仪器费用昂贵,试剂纯度要求高且样品制备过程冗长繁琐。本文采用一种全新简便的方法-温度滴定直接测定钠离子含量。在对普通的小食品如薄脆饼干、玉米条、番茄酱等实验后发现,结果准确(与手工滴定值相符)且精度高(RSD<3.75%)。
其他文献
  长残留除草剂在我国用药历史久。使用面积大,造成后茬作物药害的事件时有发生,给农业生产造成了严重损失。本文对长残留除草荆发生药害的事件进行了回顾。对其微生物降解和
  建立了食用油中胆固醇的凝胶色谱净化-高效液相色谱法分析方法。将食用油用等比例混合的乙酸乙酯和环己烷的混合溶液溶解定容,直接经GPC净化后,采用反相HPLC进行分析。所用
  目的:应用抗氯霉素多克隆抗体,建立竞争ELISA分析方法,研制出氯霉素残留快速检测试剂盒,并对其性能进行测定。方法:选用抗氯霉素高特异性抗体,直接包被抗体后,将酶标记氯霉素和
会议
  目的:自制免疫亲和层析柱,采用亲和层析法获取高纯度的抗氯霉素抗体并对其进行活性分析。方法:采用硫酸铵分级沉淀法对抗体进行初步提取。然后选用3,3一二氨丙基亚胺(DAJDPA)
会议
数学作为一门基础性学科之一,有利于培养学生的逻辑思维能力、创新能力、实践能力,是激发学生大脑活力的有效性学科.随着新课程理念在教育中的发展和应用,小学数学教学应当突
识字教学是教导学生学习语文知识的开始,同时也是激发学生产生学习语文知识兴趣的最好时间,因此,教师在进行小学语文识字教学时,需要使用合理有效的字理识字进行教学,从而使
  阪崎肠杆菌与耍幼儿奶粉密切相关,主要引起幼儿脑膜炎、败血症、坏死性结肠炎。PCR技术已应用于阪崎肠杆菌的快速检测,目前已针对它的16S rDNA、ITS序列、外膜蛋白A基因、
在小学英语课上,warm up扮演前奏者的角色,占据的位置举足轻重,发挥引领作用.通过warm up,学生可以快速进入英语学习状态.与此同时,通过warm up,学生能够清楚地知道这节课的
小学数学课堂教学中的主要内容就是数学思维的训练,教师既要分析和研究现阶段教学的实际情况,又要从学生的兴趣爱好和教学的具体需求出发,优化整合教学的内容与方法.在数学教
随着我国教育现代化进程的加快,让更多教师开始关注对学生德智体美劳综合能力的全面培养问题.数学对促进孩子逻辑思维的发展具有重要影响作用,而小学是学生系统性进行数学学