【摘 要】
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近年來酸民文化盛行，人際互動不再強調多元的同理、尊重心態，而是充斥著扭曲的宰制心理及負面情緒。本研究以數位遊戲呈現，並結合社會心理學的元素，設計一款內容以馬戲團為背
【出 处】
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The 20th Global Chinese Conference on Computer in Education
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近年來酸民文化盛行，人際互動不再強調多元的同理、尊重心態，而是充斥著扭曲的宰制心理及負面情緒。本研究以數位遊戲呈現，並結合社會心理學的元素，設計一款內容以馬戲團為背景的探索式解謎逃脫數位遊戲，讓玩家在錯誤前提的劇情中預設立場，最後於結局一併揭露真相。本研究結合穿戴光學式心率感測器，擷取玩家遊戲中之心率數值，同步影響遊戲視界大小，並匯集成為圖表回饋玩家。透過後續認知治療之訪談、回饋與追蹤，促進玩家思索自我於過去、當下及未來的認知歷程，並於遊戲中習得同理、情緒控管及解決問題的能力。
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