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中学生艾滋病预防相关知识、信念态度和技能水平如何，对实现我国预防控制艾滋病的中长期目标有至关重要的影响作用。广西是经济发展相对落后的少数民族地区，同时又是艾滋病流行疫情严重地区，艾滋病预防控制任务比较艰巨。为了掌握当前广西中学生的艾滋病相关知识、信念态度与行为状况，以制定切合实际的、合理的学校预防艾滋病健康教育计划，合理调配卫生资源，并为相关健康教育规划的实施与评估提供本底参考数据，本文对8所示范学校进行了基线调查。