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本文运用SCP(结构—行为—绩效)分析框架，针对地方经济发展和产业结构的调整，人才需求市场结构的变化，揭示地方高校目前教学管理模式存在的弊端，根据人才需求市场结构探讨地方高校教学管理定位、教学管理行为，构建应用性人才培养的教学管理模式。
基于SCP分析法,构建地方高校教学管理模式
【摘 要】
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本文运用SCP(结构—行为—绩效)分析框架，针对地方经济发展和产业结构的调整，人才需求市场结构的变化，揭示地方高校目前教学管理模式存在的弊端，根据人才需求市场结构探讨地
【机 构】
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北京联合大学商务学院,国际商务系
【出 处】
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2008应用性本科教育国际研讨会
【发表日期】
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2008年期
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