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【机 构】
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武汉钢铁公司
【出 处】
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第三届全国炼铁精料学术会议
【发表日期】
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1992年期
其他文献
【摘 要】在语文学习过程中，养成良好的语文学习习惯是语文学科重要的教学目的之一。如果老师来帮助学生练就一双能够展翅高飞的“习惯”的翅膀，学生可以凭借有力的双翅自由地寻觅、飞翔，这是多少师生梦寐以求的理想教育结果呀。那么，我们该如何培养初中生良好的语文学习习惯呢？ 【关键词】初中语文 语文教学 学习习惯 首先，教师要注意做到：1、思想上重视，不要因为短期内未见成效就放弃努力，只要持之以恒，定有收
期刊
【摘要】文言文教学作为初中语文教学中的主要内容，不仅是整个初中语文教学的重点，也是一块“比较顽固”的难点。本文结合当前农村教学的现状，对如何培养学生的自主学习能力提出了一些见解。 【关键词】初一文言文教学；农村初中；自主学习 1引言 文言文教学作为初中语文教学中的主要内容，不仅是整个初中语文教学的重点，也是一块“比较顽固”的难点。在实际的教学过程中，尤其是对农村、乡镇性质的初中学生来说，对文
白皮大粒优质丰产小麦绵阳２５号（原代号８８－３０４）一、来源利用优良基因结合体与当时最新品种（系）进行阶梯式四次杂交，聚种间、地理与生态远缘的１１个品种之亲缘，经１４年杂交选育，１９８８年稳定成系。１９９５年四川省
著名教育家赞可夫曾经说过：“我们要努力使学习充满无拘无束的气象，使学生和教师在课堂上都能够自由地呼吸。如果不能造成这样的教学气氛，那么任何一种教学方法都不可能发挥作用。”孔子也曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如何营造轻松愉快的课堂氛围，把语文课上得生动活泼，使学生好学乐学，提高课堂实效，结合自己的语文教学工作谈几点体会： 一、确立良好的师生关系，营造轻松愉快课堂氛围 建立具有时
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在科学知识日新月异、飞速发展的今天，传统的教学模式已经不能适应培养学生的创造性、提高学生的整体素质的新要求，急需一种新的教学模式来替代传统的教学模式。 创造性教学是教育者从创造性目标出发，运用恰当的教学原则和方法，培养学生创造性的教学思想和教学模式。创造性教学坚持以素质教育为指导，不纯粹以一般能力的发展为取向，而是以综合的、高层次的兼有知识、一般能力、认知情感、创新精神的创造性为价值取向。创造性
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[摘要] 节能减排是我国的一项基本国策，节能监测和检测为节能减排保驾护航，同时也为国家政策的制定和实施提供有力的数据分析和技术保障。本文围绕着节能检测主要探讨了节能检测的目的和意义、检测标准、检测项目、检测方法及合格的判定等几个方面的问题。 [关键词] 建筑工程 住宅 节能检测能耗 引言 近年来，随着我国经济体制改革的深入和对外开放领域的扩大，各行各业的发展日新月异，建筑业也不例外。建筑能耗
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摘要：口语交际能力是人的最基本的能力，要在小学语文教学中培养小学生的口语交际能力，需要开展口语交际教学方法。这就需要小学语文教学强调口语素材的平时积累、重视课堂教学环节的有效训练、重视学生的阅读能力。 关键词：小学生；语文教学；口语交际 现代社会对人的要求越来越高，口语交际能力是其中重要的能力之一，是现代人必须掌握的最基本技能。从人的各项能力的形成、发展等方面来看，某种技能的起始培养阶段应该成
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摘要：随着我国教育体制改革程度的不断加深，教育事业近年来取得了较大的成就。但不可忽视的是，在具体的教学当中仍然存在较多的问题。对此，本文就中学语文教学中存在的问题进行简单的分析，并提出一些可供参考的意见与对策，以促进中学语文教学的发展。 关键词：中学语文；教学；问题；对策 一、中学语文教学中存在的问题 （一）教学模式传统僵化 初中语文的学习当中，很多学校、老师都广泛采用老师主讲、学生停课的
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