论文部分内容阅读
针对当前国内城市规划专业以"物质形态规划"为主的传统教学存在的问题与不足,提出新形势下加强城市规划专业人文素养教学的重要性,并基于低年级城市规划教学改革的不断尝试,探讨以城市规划思维训练课程为平台将"人文思想"融入设计实践教学的方法与可能性,以推动"人文规划"教学的不断发展与创新.
城市规划专业基础教学中的"人文思维"训练--从"空间规划"到"人文规划"
【摘 要】
：
针对当前国内城市规划专业以"物质形态规划"为主的传统教学存在的问题与不足,提出新形势下加强城市规划专业人文素养教学的重要性,并基于低年级城市规划教学改革的不断尝试,
【机 构】
：
西安建筑科技大学建筑学院
【出 处】
：
2012全国高等学校城市规划专业指导委员会年会
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
On behalf of the Government and people of Indonesia,I would like to warmly congratulate China for organizing of the International Cooperation Summit Forum on th
2017年7月22日,全国热处理学会十届三次理事(扩大)会议在江苏镇江江苏大学召开,副理事长徐跃明、朱文明、程晓农、吴玉程、刘平,顾剑锋、秘书长李俏及学会理事、地方学会人员
本文在总结《城市环境与城市生态学》课程教学实践的基础上,提出了通过双语教学实现将"术"的传授,上升为"道"之熏陶的新思路.实践证明，双语教学强调师生间的互动，强调教学资源
国际项目合作与国际间科学技术交流的迅速发展要求专业外语教学必须不断地进行改革.阐述了在城市规划专业外语教学中引进新的教学理念的必要性和迫切性,同时就目标、方式、方
近年来,宜兴市新庄街道在市委、市政府的正确领导下,围绕市第十三次党代会提出了“产业立市”、“产业强市”的主导战略,加快推进产业强街建设步伐。项目建设高效推进。坚持
历史城镇、村落的保护规划是未来规划发展的一个重要领域,但是在今天的保护规划中,历史文化保护和生态环境保护是两个互相独立,互不相关的内容.然而实际上二者关系紧密,论文
针对本科低年级学生学习中存在从高中学习转入到城市规划专业学习入门难的问题,本文探讨如何开设城市阅读课程,帮助学生掌握对城市空间及其相关信息进行收集、分析和表现的方
本文立足于外部环境变化对教学提出的新要求,结合居住规划原理课程的教学目标和特点,尝试在理论课的教学中引入"过程式"教学方式,以一个贯穿教学过程的作业作为过程式学习载
针对低年级学生思维转换的难点问题,提出在一年级设置"城市地段空间解析"课,结合城市空间复杂性的特征及城乡规划专业教学的要求归纳了城市地段空间解析课的教学目标,即注重