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针对本科低年级学生学习中存在从高中学习转入到城市规划专业学习入门难的问题,本文探讨如何开设城市阅读课程,帮助学生掌握对城市空间及其相关信息进行收集、分析和表现的方法,从而使学生尽快进入城市规划专业领域,为高年级专业课程学习积累专业知识和分析技能.
阅读城市:一门城市规划入门方法课程的探讨
【摘 要】
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针对本科低年级学生学习中存在从高中学习转入到城市规划专业学习入门难的问题,本文探讨如何开设城市阅读课程,帮助学生掌握对城市空间及其相关信息进行收集、分析和表现的方
【机 构】
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同济大学建筑与城市规划学院
【出 处】
：
2012全国高等学校城市规划专业指导委员会年会
【发表日期】
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2004年期
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