3G时代博物馆手机APP现状分析与建议

来源 :首届全国科普教育基地科普能力建设研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytxiaokang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  随着第三代移动通信技术(3G技术)在我国的发展和普及,博物馆如何利用这一新兴技术成为了博物馆人关注的热点.3G智能手机是通信业和计算机工业融合的产物,由于其传输声音和数据速度的提升,可以快速处理图像、视频等多媒体形式.通过种类繁多的手机APP(Application的简称,多指智能手机的第三方应用程序),使用者获得更快捷的资讯和更丰富的娱乐体验.对于博物馆而言,利用好手机这一媒介将极大地弥补了传统宣传媒介方式单一、枯燥等缺陷,并且有广阔的发展前景.但目前,博物馆手机应用软件的开发还稍显滞后,已有的博物馆手机软件依旧以图片和文字为主,用户体验反馈一般.有鉴于此,本文期望通过分析我国博物馆手机应用的现状和问题,尝试发掘常规手机软件在博物馆宣传上的新功能,梳理一些博物馆手机APP的成功经验,对博物馆手机应用开发和使用提出一些建议和策略,以推动我国博物馆手机APP的应用和发展.
其他文献
  户外教育是以室外环境作为课堂开展的一种旨在通过实践获取知识的教育。户外教育活动形式活泼,内容丰富,能充分调动中小学生的兴趣,促进他们在实践性的活动中提高创造性、动
  优质资源是基地建设中的战略目标,而策略则是一种定位。以上海的航空科普教育为例,在扬弃中进行优质资源定位是新科技环境中求新求变形势下明确基地生命力资源的策略。首先
本论文合成了ZIF-61和MOF-235。用FT-IR、XRD、SEM等表征手段对合成材料的进行了表征。测定了吸附动力学和热力学曲线,并用相应的模型进行拟合。测定了材料的重复使用和可再生性。荧光素钠在晶体MOF-235上的吸附动力学符合准二级动力学模型,以化学吸附为主,Ea是14.08 kJ·mol-1。该吸热反应在20℃下的实验最大吸附量为1229.14 mg·g-1。热力学符合郎格缪尔吸附模型
  作为专题性博物馆的中国工业设计博物馆的科普资源具有专业性。这决定其具有三点科普资源共建共享的优势:第一,科普资源灵活转化的纵向渠道;第二,保障科普资源优质转化的五大
  文章通过2008~2009年吉林省自然博物馆两次教育活动的效果比较,以及对参加教育活动的学生们进行调查问卷的初步分析,发现举办教育活动中的一些组织性问题和小学低年级和高年
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
  "悦科普"是广东科学中心在2 01 3年倾力打造的一个致力于在大众文化层面传播科学知识的公益性科普平台,汇聚广东优秀的青年科学传播者,以严谨的科学精神和宽容的人文精神,帮
  本文论述了诺恩科普教育基地不断提升科普能力,发挥自身优势,积极开发优质特色科普资源,并利用特色资源开展特色科普活动的经验和做法。首先,阐述了基地充分利用生态园现有的
会议
作为陆面过程的重要组成部分,湖泊在天气气候预测中的作用得到了相关研究者的广泛关注,并成为大气科学研究领域中的一个热点。主要综述了当前湖泊模式的基本类型、所考虑的关
研究背景:随着环境的恶化和生活节奏与方式的改变,世界范围内人类生殖的能力下降早已成为国际社会共同关注的问题,不孕不育症已然成为世界医学界亟待解决的重要难题。尽管人类