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课堂设置问题四策略
课堂设置问题四策略
来源 :中国教育学会教育史分会第十五届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaogang7922
【摘 要】
:
教师设置的问题,不仅要能激发学生的求知欲,更要促使他们主动参与课堂活动.教学中,教师要遵循学生发展的规律,多设置一些具有重点性、思考性和适度性的问题,让学生在轻松、愉
【作 者】
:
包逢祺
【机 构】
:
江苏省如皋市丁堰小学226521
【出 处】
:
中国教育学会教育史分会第十五届学术年会
【发表日期】
:
2014年12期
【关键词】
:
小学教育
课堂活动
问题设置
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教师设置的问题,不仅要能激发学生的求知欲,更要促使他们主动参与课堂活动.教学中,教师要遵循学生发展的规律,多设置一些具有重点性、思考性和适度性的问题,让学生在轻松、愉快的氛围中,牢固掌握新知识.
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