[!--title--]

来源 :第四届全国优秀青年气象科技工作者学术研讨会 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
薪酬福利管理课程是人力资源管理的重要组成部分。薪酬福利管理课程的教师要由“教师中心”向“教师-学生双中心”转变,注重案例教学,与学生合作式互动;薪酬福利管理课程的学生
该文给出一种将分割估算法(GAP’S)与模型参考辨识方法(MRIA)相结合的改进自适应姿态估计算法。由GAP’S估计卫星姿态、平滑初始状态误差和滤波模型的常值误差,刷新Kalman滤波模型
本文运用CDIO这一先进的教学理念对高职“2+1”模式中企业实践环节中的教学模式,教学设计与实施、教学空间的设置以及在实施过程中遭遇的挑战进行探索,为高职教育在企业实践环
摘 要 学习兴趣是推动学生积极主动地学习的直接动力。孔子说得好:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在中职信息技术课程中运用各种各样的教学策略培养和激发中职学生的学习兴趣,最大限度地调动中职学生的学习积极性和主动性,这样,中职学生学习信息技术的兴趣就会越来越浓,在快乐学习中享受学习的快乐,得到事半功倍的教学效果。  关键词 中职学生 信息技术 教学策略 激发兴趣  中图分类号:G424 文献标
摘 要 针对煤炭本科高校实习教学中,企业因顾及学生安全不愿接受学生实习,以及实习针对性差和效果不明显等问题,提出“三位一体”实践教学改革措施。即,观看矿井开采模型和多媒体演示,初步形成矿井空间;入井感受,再现真实矿井;实操实训演练,提高应用技术能力。三阶段循序渐进,三位一体,相辅相成,实现煤炭高校本科实习教学的创新与改革,塑造经济条件下的应用技术型人才。  关键词 煤炭高校 实践教学 实习改革  
该文给出了卫星展开其太阳帆板时的姿态动力学分析。将展开机构视为挠性和刚性多体系统,并同时考虑挠性部件几何非线性和惯性耦合对展开过程的影响。针对多个挠性体相连的运动
摘 要 机械制图课实施有效教学策略,大胆尝试创新的教学手段——翻转课堂与微课程。学生自定进度,自主学习。课堂上在教师引导下,协作探究,互帮互学,教师能更好地对学生进行个性化的指导。充分利用教学模型和多媒体课件等进行演示,并配以形象化的教学方法,使抽象零部件直观化,让学生易学易懂。要求学生严格按国家标准规范地制图,教师要善于引导学生归纳总结机械制图的学习规律。结合具体工程实例,让学生实干,在做中学,
该文介绍一个可用于卫星地面检测及卫星飞行状态地面监测的实时故障诊断专家系统SCRDES。该系统以卫星姿态控制系统为对象,总结了原理性、结构性知识和专家经验型知识,采用深、浅层知