论文部分内容阅读
车间物流分析及平面布置改进
【机 构】
:
南昌航空工业学院
【出 处】
:
中国机械工程学会第四次工业工程学术会议
【发表日期】
:
1994年期
其他文献
班级是中职德育教育的基本单位,是德育工作的出发点.教育管理者,尤其是班主任,要从实际出发,灵活运用各种教学手段,引导学生的思想工作,通过言传身教,关心学生的学习与生活,
幼儿正值学习语言的关键期,教师要从学生的认知规律出发,营造出自由表达的情境.让学生在欢快的氛围当中感受到语言的美,从而愿意表达,想去说.只有通过多表达才能提高孩子的表
《义务教育道德与法治课程标准(2011年版)》明确指出,在教学中,教师要积极引导学生自主学习,增强学生自主学习的能力.笔者认为,教师的自学指导应融于课前、课中、课后一系列
期刊
【摘要】英语是一门重要的学科,对于培养学生的沟通能力,提高学生人文素养,开拓学生视野等方面都有着十分重要的意义。本文从初中英语课堂教学实践出发,对英语情景教学法与学生学习能力的提高进行探讨,目的是在于探讨如何提高学生学习英语的积极性,促进学生英语成绩的进步。 【关键词】情景教学 初中英语 学习能力 提高 引言 随着新课程改革有的不断推进,初中英语教学相比以往有了非常大的进步,特别是在互联网时
众所周知,语文、数学和英语是人们公认的主科,但是初中的道德与法治课也不容忽视,它虽然属于副科,但是其作用却是巨大的.但是,在我们的实际生活,有很多的中学对此不够重视,基
期刊
该文对当前如何进一步开展IE,提出了几点看法和意见,认为对广大中小企业仍然应推广应用传统IE为主,而且必须要有各行政职能部门领导的支持。另外,再一次呼吁工科院校应尽快开出IE课程。
【摘要】《英语课程标准》的核心理念是以生为本,强调在面向班级全体学生的同时,关注到学生个体的发展。因此,小学高年级的英语教师要能够根据学生之间的个体差异,有针对性的开展英语课堂教学活动,使得每一位学生都能够积极的参与到英语学习中,进而提升小学高年级英语教学的質量。 【关键词】小学英语 个体差异 课堂教学 个体差异,也被称之为个性差异,是指人在认识、意志、情感等心理活动过程中变现出来的相对稳定却
随着社会的进步,物流通畅情况下的商业模式必然相应改变,如何更好地利用计算机、互联网技术,优化供应链,杰合伟业软件技术有限公司推出了城市物流应用解决方案,为远程销售,配