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本文根据教育部引导地方本科院校转型发展要求，结合当前有机化学实验存在的问题和国内高校研究现状，提出了综合型、研究型、创新型、绿色化、开放型和现代教育技术教学模式等有机化学实验“六种模块”相结合的教学模式。文章首先分析了国家部分高校转型的大形势下学校的有机化学实验课程存在的问题，然后借鉴国内其他兄弟高校成功的改革经验，在本校的实验教学中进行该教学模式的探索，望改进有机化学实验教学存在的问题，并满足当前培养高校人才培养需求，并成为别人借鉴的经验。