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黑龙江省东部侏罗----白垩纪海陆交互相地层及层序地层学研究
【机 构】
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部黑龙江地质调查研究总院
【出 处】
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中国地质学会区域地质及成矿学术研讨会
【发表日期】
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1997年期
其他文献
摘 要：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教育的重要内容，不应把它们当作外在附加的任务。应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”是高中语文教学的重要目标之一，近年来，随着信息技术的不断发展，中西方文化交流不断加强，在中西文化交汇的过程中，我们既要借鉴西方文化，也要借鉴传统文化。新课改也明确提出，要充分发挥经典诗词的作用，加强
摘 要：通过有效的“取舍”，可以提升学生复习效率，增加学生对知识的掌握度。本文将从三个角度来探讨如何进行教材中文言文“取舍”并进行阐释。文章首先从知识点梳理角度出发对文言文的取舍进行阐释；其次从技法指导角度出发对文言文的取舍进行阐释；最后从解题策略指导角度出发对文言文的取舍进行阐释。 关键词：高中语文；文言文；取舍 一、 引言 “文言文”与“作文”、“周树人”并称为学生“三怕”，然而掌握一定
摘 要：记叙文写作教学是中学语文教学的重要方面，同时也是衡量初中学生综合能力的一个重要指标。但是一直以来，初中学生的記叙文写作技能差强人意，存在种种问题，如何针对性地训练和提升初中学生记叙文写作的能力是迫在眉睫的事情。 关键词：初中学生；记叙文；写作技能；提升策略 近年来，从中考作文的命题来看，大都对写作文体没有做具体要求，但考场上绝大多数学生选择的文体是议论文。初中学生中考时之所以不选择去写
摘 要：基于五年制高职学生学习自主意识不强的现状，语文课堂教学可从文本出发，通过整体反复，多角品析；诵读为线，分层品析等方法搭设桥梁，构建和谐课堂，以期培养好学生健康的人生观和世界观。 关键词：五年制高职；语文教学；桥梁 一、 五年制高职语文教学的现状 五年制高职的学生主要来源于应届初中毕业生，相对普高学生而言，他们的学习自主意识并不理想，基础知识的掌握相对薄弱，行为习惯较为随意，理想追求并
摘 要：行为导向教学法是职业教育改革背景下倡导的一种先进的教学方法，在中职语文教学中应用行为导向教学法，有利于学生主观能动性的发挥，激发学生的学习兴趣，培养学生各方面的能力，从而实现高效教学，促进语文教学目标的实现。本文就行为导向教学在中职语文教学中的应用作了相关研究。 关键词：行为导向教学；中职语文；应用 一、 引言 现阶段，许多中职语文中还在采用旧的教学模式，课堂上忽略学生的主体作用，机
《山和海的书信》是鄂教版四年级上册第六单元里的一篇课文.这是一篇有关“知音”的童话,它以书信的形式,写出了山和海互相景仰的事实,山仰慕海,海仰慕山,惺惺相惜,表达了朋