【摘 要】
:
目的:研究常显遗传钙化不全型釉质发育不全(ADHCAI)的釉质超微结构并分析其元素组成.方法:收集正常脱落的ADHCAI患者乳磨牙和临床上拔除的ADHCAI患者阻生智齿,同时收集同龄
【机 构】
:
武汉大学口腔医学院,口腔生物医学教育部重点实验室
论文部分内容阅读
目的:研究常显遗传钙化不全型釉质发育不全(ADHCAI)的釉质超微结构并分析其元素组成.方法:收集正常脱落的ADHCAI患者乳磨牙和临床上拔除的ADHCAI患者阻生智齿,同时收集同龄正常人乳磨牙和阻生智齿作对照,采用扫描电镜观察乳恒牙釉质的超微结构,采用X射线能谱仪分析其元素构成,比较ADHCAI患牙与正常牙之间的变化.结果:扫描电镜下ADHCAI釉质中裂隙增加、釉柱数量减少、排列方向紊乱.X射线能谱分析发现ADHCAI乳磨牙釉质中碳元素含量和碳氧比(C/O)高于正常乳磨牙,氧元素、钠元素含量和钙碳比(Ca/C)低于正常乳磨牙,在碳元素峰和氧元素峰之间出现了一个正常乳磨牙没有的氮元素峰;ADHCAI恒磨牙釉质中碳元素含量和碳氧比高于正常磨牙,钠、镁、磷、硫、锰元素含量和钙磷比(Ca/P)、钙碳比(Ca/C)、钙氧比(Ca/O)均低于正常磨牙,在碳元素峰和氧元素峰之间出现了一个正常磨牙没有的氮元素峰.结论:ADHCAI造成了釉质结构和组成的改变,各种元素成分的变化提示病变釉质中羟基磷灰石晶体的形成和空间构成可能发生变化.
其他文献
目的:研究提取变异链球菌细胞内代谢组的最优方法.方法:离心收集对数期的变异链球菌沉淀,PBS清洗去除培养基和细胞外代谢产物后,分别以75%乙醇为提取介质于95℃水浴(热乙醇
肿瘤是严重威胁人们生命健康的恶性疾病,邹勇教授在临床上对该病的治疗积累了丰富的经验,取得了较好的疗效.本文对邹勇教授治疗肿瘤的经验进行了系统总结,提出“正气虚损是肿
随着信息技术的快速发展,教育领域也逐渐向学生中心转变.新课标要求以人为本,突出了“学习为核心”这一教学理念;而在高中阶段,教师应更多从实际出发,结合学生特点进行信息化
目的:Rho是调控牙髓细胞迁移的重要因子,mDia1和ROCK是RhoA下游的主要效应蛋白.然而,两者之间的关系尚不清楚.本实验拟通过研究活化RhoA (GTP-RhoA)低水平和高水平状态下m
目的:观察氟保护剂是否会抑制高浓度过氧化物美白后釉质表面变形链球菌生物膜生长,从而起到保护釉质的作用.方法:选择拔除的离体牙,制备直径5 mm的带有天然釉质表面的圆盘20
目的:利用牙本质龋模型验证新型羧甲基壳聚糖/无定形磷酸钙(CMC/ACP)支架在脱矿牙本质再矿化中的作用.方法:通过在离体牙殆面制备近髓洞型并使洞底牙本质适当脱矿来建立人
目的:对不同程度牙周病患者牙结石中纳米级矿化颗粒分离培养,探讨该物质与牙周病之间的相关性。方法:根据牙周炎症程度不同分为牙龈炎组、轻度牙周炎组、中重度牙周炎组,每组
目的:检测透明质酸在小鼠下颌第一磨牙牙胚不同发育时期的表达,探讨其在牙胚发育过程中的作用。方法:取不同胎龄的ICR胎鼠,制备小鼠下颌第一磨牙不同发育时期切片,用免疫组织
基于我国教育项目的持续改革以及发展,课程教学方式也逐渐多样化.如今,初中物理课堂广泛引入“微课”这一教学模式.微课即依照我国颁布的系课程标准以及现实教学的实际需要,
为了明确Cl-浓度的变化对超级13Cr马氏体不锈钢耐蚀性能的影响规律,利用电化学动电位测试技术对比分析了Cl-浓度对超级13Cr腐蚀电位的影响关系;采用慢应变速率拉伸(SSRT)应力