【摘 要】
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基于我国教育项目的持续改革以及发展,课程教学方式也逐渐多样化.如今,初中物理课堂广泛引入“微课”这一教学模式.微课即依照我国颁布的系课程标准以及现实教学的实际需要,
【机 构】
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广州市番禺区市桥沙头中学 511400
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基于我国教育项目的持续改革以及发展,课程教学方式也逐渐多样化.如今,初中物理课堂广泛引入“微课”这一教学模式.微课即依照我国颁布的系课程标准以及现实教学的实际需要,以视频为关键的载体,将部分知识点或是教学内无法设计的内容借助网络视频授课的方式教授,取得良好的教学效果.为此,本文简要分析了微课教学在初中物理教学中的运用价值,并提出创设导入环境以及重现试验过程等具体的运用方案,以期为初中物理教师科学运用微课教学提供相应的参考与帮助.
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