岳阳市防洪大堤加固建设之浅见

来源 :第八届全国水利水电工程青年学术讨论会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenhy8208
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通过长江“96·7”洪水与“54”洪水比较,对长江防洪大堤加固进行探讨.
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摘 要:案例教学法是在教学过程中的一种行之有效的方法,它在思想政治教学中应用广泛,有利于提高学生的分析问题解决问题的能力,也有利于提高教师的教学水平。案例教学法实施的过程中需要教师具体运用,精心准备。  关键词:案例教学法;教学改革;理论与实际  案例教学法,是新课程教学中较为常见的一种教学方法,能够改变以往学生在学习中过于强调被动接受知识、死记硬背、大量题目训练的现状,从而使学生能够理论联系实际
摘 要:文章阐述了初中物理实验在中考中的要求;指出了在物理实验教学中存在的不足;结合多年的教学经验,提出了加强物理实验教学的若干做法。  关键词:实验教学;教学质量  《2017年福建省初中学业考试大纲(物理)》命题原则中提出“合理设计实验、探究活动,有效实施实验、探究教学,注重引导学生在实验、探究中理解概念、发现规律,学习科学研究方法,发展实验能力和探究能力……”等要求,相关统计数据表明,在全国
摘 要:圆周运动向心力在解题中的运用是我国物理学科教学中的一个关键点,为了把圆周运动在解题中运用得当,让学生更能够科学理解其含义,本文对人教版高中物理教材圆周运动向心力在解题中的运用,依据例题做了介绍和简要分析。  关键词:圆周运动;向心力;运用摭谈  现在我国中学物理教学中对圆周运动向心力做了研究,对比其他物理教材版本做了对比和分析,发现每个版本的教材都有其各自的亮点,所以本文针对圆周运动向心力
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摘 要:初中化学课堂教学的45分钟效率如何,关键在于老师如何主导和学生的主体作用的发挥情况。作为教师,精心搞好课堂教学是主攻方向,多年来,在这方面我做了一些探索,收到明显的效果。  关键词:初中化学;教学;效果  一、 培养兴趣,激发学生学习的主动性  初中化学是一门以实验为基础的学科。抽象的化学理论,众多的化学用语,严密的计算,以及学科时间短,致使学生心理上产生一定的压力,学起来有畏难情绪,成为