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本文在调研相关企业用人需求的基础上,针对高职院校广告专业实践教学课程设置、师资建设、教学管理、教学评价等方面做出探究,构建校企深度合作创新型实践教学体系，建立一套实践教学评价体系，强化实践教学质量控制。通过进一步开展校企深度合作，共谋共化，资源整合提升人才培养质量。
校企深度合作构建高职院校广告专业实践教学体系--以江苏广告产业需求和南京交通职业技术学院为例
【摘 要】
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本文在调研相关企业用人需求的基础上,针对高职院校广告专业实践教学课程设置、师资建设、教学管理、教学评价等方面做出探究,构建校企深度合作创新型实践教学体系，建立一套实
【机 构】
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南京交通职业技术学院
【出 处】
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第七届全国视觉传达设计教育论坛
【发表日期】
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2013年11期
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