【摘 要】
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自我控制被比喻为一种有限资源，个体在前一阶段进行了自我控制后，自我控制资源受到损耗并降低之后即使毫不相关但需要同种资源任务的表现.根据自我控制资源模型和自我的执行功能，本研究采用了三个实验探索自我控制资源损耗对基于事件前瞻记忆产生怎样的影响.在本研究中，实验者首先用自我控制资源损耗任务引起被试产生不同水平的自我控制资源损耗(高损耗组vs.低损耗组)，然后让他们填写《正性-负性情绪问卷》和三条回溯性
【机 构】
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广州大学教育学院,广州,510006 广州大学教育学院,广州,510006;广州市发展与教育心理学
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自我控制被比喻为一种有限资源，个体在前一阶段进行了自我控制后，自我控制资源受到损耗并降低之后即使毫不相关但需要同种资源任务的表现.根据自我控制资源模型和自我的执行功能，本研究采用了三个实验探索自我控制资源损耗对基于事件前瞻记忆产生怎样的影响.在本研究中，实验者首先用自我控制资源损耗任务引起被试产生不同水平的自我控制资源损耗(高损耗组vs.低损耗组)，然后让他们填写《正性-负性情绪问卷》和三条回溯性问题以检测是否成功引起自我控制资源损耗差异，最后让所有被试完成基于事件前瞻记忆任务.
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目的：初步编制《失地农民社会心理问题问卷》,评价其信度和效度.方法：在查阅相关文献、开放式问卷调查及对专家访谈的基础上初步形成《失地农民社会心理问题问卷》的理论结构,运用项目分析、探索性因素分析、主成分分析和信效度检验方法对重庆市656名失地农民的社会心理行为特点进行了分析,验证该问卷理论结构的合理性.结果：通过项目分析、探索性因素分析和主成分分析,确定《失地农民社会心理问题问卷》由社会认知分问卷
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本研究目的是探讨影响个体宽恕水平的情境因素。研究一，在北京一所大学随机选取访谈对象，兼顾性别、年级、专业等特点。最终对15名大学生进行了深度访谈，访谈围绕“你经历过的印象最深刻的伤害事件”展开，引导访谈对象谈论伤害事件的具体情况，伤害发生后的反应，和伤害对象的关系，是否宽恕，宽恕与否的原因等问题。同时还进行了200份开放式问卷调查，共包括两个题目：(1)你认为能够宽恕他人的人具有什么特点？(2)你
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