《FY-2》同步气象卫星辐射计

来源 :第十一届全国遥感技术学术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w3244732447
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该文简述了传统的同步码的选码原则,指出了这个原则的不合理之处,根据同步系统对码形的要求,重新建立了同步码的选码原则,并给出了一种构造三态同步码序列的方法。分析表明,同这种
摘要:本文对小学计算教学价值取向的变化进行深入地对比研究的基础上,提出了以“标”立算、以“趣”激算、以“探”思算、以“用”i算、以“效”评算的策略,彰显新课标理念下小学计算教学价值取向。  关键词:小学计算教学;价值取向;变化对策  计算教学的价值取向直接影响着计算教学课堂教与学的行为倾向。计算教学价值取向受时代的影响,随着社会发展而不断变化,体现了社会发展对计算教学的要求。  一、小学数学计算教
摘要:小学阶段的语文学习在学生的学习生涯中占有重要的地位,而阅读是小学语文教学中的重要环节。由于高年级的小学生具有一定的认知水平,所以阅读能力的要求与低年级小学生相比也比较高。这就要求教师在教学方法上进行改进,以提高小学生的阅读水平和阅读能力,提高语文阅读教学效果。  关键词:小学语文;高年级;阅读教学;阅读指导  阅读是学生获取信息的重要手段,但长期以来阅读教学却处于低效之中,学生并不能通过阅读
摘要:在初中英语教学中,英语老师对于英语的教学大多数以词汇为基础来开展教学,这种教学方式虽然没有问题,但由于英语词汇量较大,相似词汇较多,无法保证教学效率。而将思维导图这一直观形象的思考和表达方式引入到课堂教学中,不仅可以激发学生的学习兴趣,还能有效的帮助学生加强记忆,从而高效的完成教学任务。因此本文就对思维导图在初中英语教学中的应用进行研究,以此来为其它学科思维导图的应用提供参考。  关键词:思
摘要:在进行数学教学时,用生活化的方式来解释表达数学,以一种熟悉的方式融入学生的生活,使学生对数学这门学科产生熟悉感,使他们积极地参与到数学的教学中来,以提高小学生学习数学的积极性。  关键词:小学数学;教学;学生积极性  在小学数学教学中应该通过主动、创造思维的培养提高学生的积极陛,在小学数学课堂教学中,必须突出学生的主体地位,给学生充分表现智慧与才能的空间,从而培养学生的自我发展的能力,这样的
摘要:综合实践活动课程真正体现了为学生的终生发展奠基,为孩子的未来发展,一生的幸福负责的教育理念。它强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。  关键词:综合实践活动课程;学生发展;主题活动模式;综合实践活动基地  综合实践活动课程真正体现了为学生的终生发展奠基,为孩子的未来发展、一生的幸福负责的教育理念。它强
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摘要:互联网信息时代的到来呼唤着教学模式的创新与发展,文章主要通过网络对美术教学利弊的影响进行阐述,对网络环境下小学美术教学模式等进行有益探索,以期为小学美术教育教学工作者提供有益借鉴与参考。  关键词:信息网络;小学美术;教学模式  随着信息网络时代的到来,利用网络科技手段辅助教学的教育模式变得越来越受欢迎,在小学美术的课堂教学中,越来越多的教师尝试将美术学科教授与信息技术相结合,由此,学生的艺
该文提出了将GPS接收机与移动通信用户终端结合在一起,利用同步轨道移动通信卫星一和地面GSM移动通信网传递GPS定位信息和设想。介绍了系统的结构、组成、实现定位和信息传递的途径。对