论文部分内容阅读
转变观念，适应市场，改革调整，促进发展
【机 构】
：
中国嘉陵工业股份有限公司
【出 处】
：
中国科协首届学术年会
【发表日期】
：
1999年期
其他文献
本文探究了问题导学模式在高中生物课堂教学中的应用策略,在具体论述中采用教学实验法,以人教版高中必修1中的《细胞的多样性和统一性》一课为例,选取本校高一年级(5)班(实验
摘 要： 信息不对称会导致资源配置不当，降低市场效率，在信息高速、大量传播的现代社会，高等教育仍处在信息不对称的状态，如何解决信息不对称，帮助高校与学生做好双向选择，是我们今天要探讨的主要问题。 关键词： 信息不对称 高等教育 解决途径 一 所谓信息不对称，是指在市场经济活动中，各类人员对有关信息的了解是有差异的；掌握信息比较充分的人员，往往处于比较有利的地位，而信息贫乏的人员，则处于比较不
摘 要： 随着科教兴国和党中央对高等教育的重视，研究生的队伍越来越壮大。随之，高校研究生党建工作面临新的形势。化学化工学院党委认真细致地分析了研究生党员群体和个体的特点，总结了传统“横式”和“纵式”研究生党支部模式的优势和弊端，开创性地提出了研究生党支部建设充分依托课题组的思路，以课题组为基本单元设立了7个研究生党支部，建立了“横纵结合型”研究生党支部新模式。 关键词： 研究生党支部 横纵结合
本科生导师制是一项能够提升大学生综合素质的有效措施.本文通过分析汽车学院推行导师制的必要性及实施现状,阐述了其取得的成绩及实施过程中存在的问题,并提出了提升导师素
摘 要： 学生管理工作是职业院校管理的核心，对学生的管理不仅需要突出职业院校特色，而且需要符合学生的时代特征。在高职学生管理工作中，既要尊重学生的张扬个性、独立性格，又要针对高职学生自制力弱等特点进行针对性管理。本文以“刚柔并济”的管理理念，对高职学生管理进行分析研究，并提出有针对性的管理建议。 关键词： 高职院校 学生管理 刚柔并济 一、高职学生管理工作中存在的主要问题 1.管理理念忽视学
摘 要： 微课程是信息时代发展的产物，是一种全新的教学形式。将微课程应用于物流系统仿真课程的课外学习中可以提高学生的学习兴趣和创新能力。本文分析了微课程的特点，以及物流系统仿真课程课外学习的必要性，提出了将微课程应用于物流系统仿真课外学习之中可以提高学生的学习能力。通过微课程设计和实施，提高了课程教学质量。 关键词： 微课程 物流系统仿真 微课 近年来随着移动网络、视频和传输技术的快速发展和普
该文以ＡＩＳＩ３１６Ｌ不锈钢材料为例介绍了高温低周应变控制热机械疲劳（Ｔｈｅｒｍｏｍｃｃｈａｎｉｃａｌ Ｆａｔｉｇｕｅ）试验。温度循环和机械应变循环为相同频率，它们间的相位关系分为同相位和反相位两种。温度循环范围选为２５０～５００℃和２５０～６５０℃两种。