【摘 要】
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本文从教学过程、教学方法和教学设计三方面,讨论了建构主义学习观对MBA教育的影响,形成以问题导向-创设情境-协作会话-意义建构为主线的新型教学模式,对激发学生学习兴趣,帮
【出 处】
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中国政法大学商学院高校教育改革研讨会
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本文从教学过程、教学方法和教学设计三方面,讨论了建构主义学习观对MBA教育的影响,形成以问题导向-创设情境-协作会话-意义建构为主线的新型教学模式,对激发学生学习兴趣,帮助学习者建构当前所学知识提供参考.
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