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本课题在借鉴相关理论和成果的基础上，对高中班主任批评性谈话技巧的内容及其意义进行阐述，通过访谈调查、文献分析、案例分析、经验总结等方法，搜集高中班主任批评性谈话技巧的相关资料，然后在对这些资料进行分析的基础上，针对班主任与学生批评性谈话方面存在的主要问题进行研究，并提出相应的解决措施。
高中班主任在班级管理中的批评性谈话技巧研究
【摘 要】
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本课题在借鉴相关理论和成果的基础上，对高中班主任批评性谈话技巧的内容及其意义进行阐述，通过访谈调查、文献分析、案例分析、经验总结等方法，搜集高中班主任批评性谈话技
【机 构】
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山东省泰安市东平县明湖中学 山东 东平 271500
【出 处】
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教育发展研究规划科研成果交流会
【发表日期】
：
2018年期
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