【摘 要】
:
随着信息技术的高速发展和信息系统的广泛应用,会计信息化人才的需求越来越大。高校会计信息化课程肩负着培养相关人才的重要使命,所以应努力采取各种措施提高教学质量,满足
【机 构】
:
哈尔滨工业大学管理学院 150001
【出 处】
:
中国会计学会第五届全国会计信息化年会
论文部分内容阅读
随着信息技术的高速发展和信息系统的广泛应用,会计信息化人才的需求越来越大。高校会计信息化课程肩负着培养相关人才的重要使命,所以应努力采取各种措施提高教学质量,满足社会需要。但会计信息化毕竟是一个比较新的专业课程,存在的问题较多,必须对高校会计信息化教学问题做深入研究。论文通过对我国高校当前会计信息化教学现状及存在问题的分析,对会计信息化的教学模式及内容进行了研究。结合笔者多年的教学实践,设计了会计信息化课堂及实验教学的体系结构和教学内容。
其他文献
会计信息系统是一门集多学科理论与实务于一体的综合性学科,其中包含计算机技术、信息学、管理学、会计学等相关知识,内容综合性强。传统的会计信息系统实验教学模式存在着较
双重会计实习是指利用一套数据,同时运用手工和电算化两种实习手段,并将其紧密结合所进行的一种会计实习模式,它是电算会计发展的必然趋势。目前,国内较多高校会计实习一般比
本文从重庆工学院会计学院会计信息化专业方向的课程体系建设角度出发,提出了会计信息化专业方向的培养目标,并重点介绍了会计信息化专业方向几门主要选修课,即《会计软件开
网络会计是会计电算化技术向较高级阶段发展的一个产物,能实现业务数据和财务数据的一体化处理。同一般的电算化会计相比,具有明显的优越性。在不久的将来,网络会计将会以很
当今时代,以Internet为核心的现代信息技术对会计理论和会计实务产生巨大影响,会计信息化已成为会计发展的必然趋势。适应信息化的需求,培养会计信息化人才是会计教学的当务
会计信息化发展历史和趋势表明,复合型会计人才是未来社会的必然要求。本文在分析国内高校目前会计信息化教育现状和问题的基础上,就培养和教学目标定位,教学课程体系的设计,
随着计算机进一步的在社会各个领域普及,电算化会计作为一门交叉性学科已成为高校会计专业的一门重要必修课程。由于电算化会计与实践结合的程度非常紧密,并且自身又融入了多
本文针对目前我国财经类院校本科生毕业后大部分要选择就业的情况,提出:①应转变本科培养目标,以培养应用型人才为主;②按应用型和研究型两个培养方向修订教学计划;③加强电算
维生素C是维持人体生理功能的重要维生素,但在服用时,应当注意如下事项: 一、维生素C不要与其他维生素同时服用,否则会失去原有的生理作用。如维生素B2为荧光物质,如与维生
本文主要针对我国当前本科阶段会计信息化教学中存在的问题进行研究,试图找出一些规律性的东西供以后的教学实践参考。文章提出会计信息化教学应在明确目标、统一认识的前提