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北京西山红柱石矿地质特征及找矿前景
【机 构】
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首都钢铁公司地质勘查院
【出 处】
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中国金属学会冶金地质学会第一届非金属矿床学术讨论会
【发表日期】
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1990年期
其他文献
摘 要：小学低年级数学教学是为学生打好数学基础的关键。在小学低年级的数学知识中，有许多知识点是教学中的重难点，如数学图形的教学，由于图形具有多变性和一定的不规则性，因此其对于低年级的小学生来说有着较大的难度。随着我国科学技术的进步及发展，信息技术逐渐被应用到了小学数学低年级图形教学中，很好地解决了教学中的问题。 关键词：信息技术；小学数学；低年级；图形教学 随着我国信息化时代的到来，信息技术在
摘 要：作为一种新型教学手段，现代信息技术给课堂教学活动注入了新的生机和活力，所以，合理运用现代信息技术，成为教师提高教学质量的必要途径。文章通过简要介绍在中职数学课堂教学中运用现代信息技术的重要性，指出现代信息技术在中职数学课堂教学中的有效应用方式。 关键词：现代信息技术；中职；重要性；方式 目前，随著时代的进步和社会的发展，传统的教育理念和教学模式逐渐发生改变，而以往一味注重学生理论知识掌
摘 要：“预习-学习-复习”模式不仅能够让学生掌握更多的知识，而且能够提高学生学习的积极性，因此在小学数学教学中，教师在应用上述教学模式的时候，也应看到预习在小学数学教学中的重要作用，为了使学生能够做好课前预习工作，本文在分析有效预习策略在小学数学教学中应用优势的基础上，提出四点有效预习策略。 关键词：有效预习策略；小学数学；学生 前言 预习是提高学生学习效率的重要手段，数学是小学阶段一门最
宏－微机器人即一小机械手附在一大机械手的末端构成的机器人系统，这种机器人有减小末端有效一、扩充频带的特性，该文介绍了我们研制的宏－微机器人，并进行了宏－微机器人连续轨迹跟踪
摘 要：中学数学教育中，数学分析原理和方法对于提高数学教学效率有着至关重要的作用。中学数学学科体系涉及的知识层面跟以往数学学科知识领域层面较深，涉及的内容也偏重于对知识点拓展运用。本文就目前的数学分析原理和方法进行整合分析，在中学数学中运用数学分析方法针对性探讨和研究。 关键词：数学分析；中学数学；应用 新课改的深入发展，对中学数学大纲教学提出新的要求，要求学生具备在新形势之下的思维思考能力，