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摘 要：语文教学要让学生走进文本，领略自然美；理解文本，体验社会美；拓展文本，欣赏艺术美；利用习作，创造表现美。通过美育教育，让学生走进文......
本文主要从注重阅读，娴于引导；善于发现，质疑激励；关注学生，激励情感等方面，阐述了如何激发学生的语文学习兴趣，彰显其学习个性。......
阅读和写作两大部分在语文的学习过程中是占有极大比重的,这不仅是教学过程中的重难点,也是在语文考试中分值所占比例最大的部分,......
要做好一名合格的校长学习是必须的,尤其要将别人的先进管理经验内化于心内化于形,当读完著名教育学者陶继新《做一个卓越的校长》......
思品课插图与课文相比，占的篇幅不大，所含“知”、“情”、“行”的信息量却很大。这是思品课插图的优势之一。然而插图显现的道德信......
