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非预设性教学相关论文
教学目标预设与生成关系初探
【中图分类号】G63.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)25-00-01 传统教学的教学目标是在课前预设的,讲什么,怎么讲以及......
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新课改下学生的问题是教学的亮点——由课堂意外想到的
案例背景rn教师上课前精心设计教学过程,力争课堂内圆满完成教学任务,达到较好的教学效果.但是在课堂教学过程中往往会出现偏离教......
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