非言语交流相关论文
交流,将个体凝聚为团体,从而完成个体所不及的任务。影响交流的因素有许多,除言语要素外,那些非言语要素,如所处的空间环境以及群......
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摘要：随着新课程理念的不断渗透，传统的教学模式已经无法适应现代的教学需求。语文作为小学阶段的主修学科，对学生的学习生活乃至人生......
【摘 要】对话教学是对话的时代精神在教育领域的回应，是师生在真正民主、平等、尊重、信任、宽容和爱的氛围中，以言语、理解、反思......
让学生成为课堂真正的“主角”一直是新课改的大方向,我们在实施具体的课堂教学内容过程中,要求教师要注重培养学生的自主以及探究......
摘 要： 随着社会的发展，人们对于教育的关注远高于以往。中小学语文作为教育的基本课程，更是受到人们的关注。对于现代中小学学生来说......
健美操课程中师生间的交流方式多种多样 ,其中非言语交流方式具有独特的功效 ,准确运用这些方法是上好课的关键。文章通过对大量教......
根据本人多年的语文学科教学经验,在对非言语交流方面进行了充分地研究,本人发现,在语文学科的教学当中运用非言语进行交流对师生......
世界上所有的语言都有着自己的语言特点.这些特点,多数是在社会的发展,地理环境,民族的文化的影响下成长起来的.日语在漫长的发展......
本研究通过分析 3 0名 0 -6岁正常儿童 (1 1个年龄组 )在自然场景中交流活动的录像资料 ,探索了 0 -6岁儿童非言语交流发展的规律......
小学阶段是义务教育的重要时期，随着社会经济的发展，小学教育也随之改革，更加注重将以学生为本的理念深入到小学教育的培养目标当中，着......
