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高职院校作为高等教育与职业教育的融合体,其院校文化具有独特的职业性、行业性和区域性。当前高职院校文化育人在院校自身发展、......
摘 要：独具特色的院校文化越来越成为院校未来发展的本体优势及核心资源，国院校文化建设还存在着很多困难。本文将就院校文化建设存......
摘 要：“工匠精神”包括敬业、乐业、专注三个层面，是高职建装专业课程培养人才的基础与原则。本文从院校文化、工作精神与人文素质......
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大学具有不同于一般组织的文化系统,教师在大学中有着双重身份.大学的管理理念、运行机制承载着其独特的院校文化.大学教师身在其......
