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初中物理教学一直以来都是初中阶段难度大的课程之一。随着教学水平的不断提高,越来越多的教师开始通过不断的学习来改变自身的物......
摘 要 有效创设问题情境以实现“有意义”教学，是当今英语教学的导向之一。本文以广东省一级中学广州市天荣中学初中学生为研究对象......
摘要：在小学数学教学过程中，有效地创设问题情景，不但能够提高课堂教学的针对性，同时还能调动学生的学习积极性，使学生能够有足够的兴趣......
随着教学技术的不断创新与进步，在小学数学教学的过程中情景教学法成为了常用的教学方式，然而结合实践研究进行分析，在情景教学法的支......
摘要：在初中物理教学中，通过创设以生活、生产及当前科技发展为背景的问题情境，把一些抽象的问题具体化，深奥的道理形象化，枯燥的知识趣......
摘 要：现代是信息化的社会，信息技术在当前社会中的应用十分普遍，信息技术基本已经成为现代社会所必须掌握的一门技术，因此，高中信息技......
启发式教学是体现新课程理念的重要方式,能够使课堂更加注重激发学生的学习兴趣和主动性,引导学生独立思考、积极探究,培养学生在......
有效的语文课堂情境，可以激发学生语文学习的兴趣，有效地帮助学生开拓思维。如何创设有效的情境是语文老师亟待解决的问题。......
