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随着互联网技术的不断发展,现代教育信息技术为开展线上教学提供重要支撑。为解决线上教学师生互动较少,学生学习效率低下的问题,......
钉钉直播等在线课堂正在成为重要的教学方式，其课堂模式仍需不断探讨。以地理教学为例，在学科教学理论、同理心理论和认知负荷理论的......
摘 要 为防控新型冠状病毒肺炎疫情，教育部倡议2020年春季学期学校延期开学，利用网络平台开展在线直播教学。由于对在线教学价值的认......
受新型冠状病毒肺炎疫情的影响,各高校延期开学,在教育部“停课不停教、停课不停学”的号召下,高校教师充分利用各类在线教学资源,......
最近几年,“互联网+”的教育模式发展迅速,很多院校的专业课程都开始运用该模式进行日常教学工作.本文主要探讨了高职院校中汽车实......
受疫情的影响,教育部提出“停课不停教、停课不停学”,我校积极推进教学方式变革,借助各种教学平台开展线上教学.本文以汽车基础电......
以工程力学课程为例,依托云课堂+钉钉直播平台打造“课前、课中、课后三环一体”在线课程教学方法的研究,利用云课堂各项活动与钉......
在疫情期间,停学不停课,为了让高职院校学生学好“电子技术”这门专业基础课,利用钉钉直播和职教云平台进行了教学改革,从基本设置......
为应对新型冠状病毒所致的肺炎疫情,各省高校都延期开学,根据教育部提出的"停课不停学",教师充分利用互联网开展线上教学,长沙卫生......
2020年春的疫情,一下子改变了我们传统的教学模式,教师在家中直播授课,学生在家中听直播课学习,这是全体一起远程教学的历史性的第......
