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所谓“遐想”游戏，就是不借助工具（或很少借助工具），光凭脑子的想像，使一些情节在脑海中浮现，并通过身体表演出来。这些表演包括：用手做、......
40年前，恢復高考之后的第一批青年怀揣求学梦想，意气风发地从五湖四海汇聚到大学校园。随后的数年时间，“上大学”一直是社会生活中最......
说相声的一般不惧老，这个行当的画风就是老成。老一辈的名家，像郭全宝，从30多岁到80岁，都是一副慢条斯理的老人腔，10多年前红起来的郭德......
[摘 要]“1 X”精读课是“和融型”课堂言语实践的一种重要的基本课型。《月之遐想》“1 X”精读课的教学，在主题确定上，应在人文主......
[摘 要]变“猜想”为“遐想”并非是单纯的教法改变，而是一种教学理念的升级。小学语文课堂中的设疑要调动学生的主动思维意愿，通过......
“余音绕梁，三日不绝”，言有尽而意无穷，这样的艺术效果令人回味。古人常说：好的结尾犹如咀嚼干果，品尝香茗。好的结尾人们称作豹尾，即简......
