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自从2014年,新高考方案出台后,为促进学生全面而有个性的发展,明确提出赋予学生选择权。这些年来,不少高中学校已开始了对高中走班......
2014年9月4日,国家发布考试招生制度改革的实施意见,教育部随后出台了一系列高考改革的配套方案,新一轮的高考改革正式登上历史舞......
选课走班制是在高考综合改革背景下衍生的一种教学组织形式。高考综合改革方案发布后,山东省作为全国高等学校考试招生综合改革第......
随着国家综合实力的不断增强,社会环境的不断改善,我国人民对教育有了更深一层次的需求。现在国家越来越重视素质教育的落实,重视......
为培养普通高中学生核心素养,促进新高考政策落地,普通高中教育落实“选课走班制”的教育模式势在必行.本课题以普通高中课堂教学......
为了变革育人方式、落实立德树人的根本任务,各地积极开展课程改革,调整课程体系设计,但课程体系改革仍存在诸多弊端:课程单调,无......
班级管理工作纷繁复杂,所涉及的内容之多,如果单纯的采用一种方式进行班级管理,那么则无疑将会对学生产生负面影响.本文根据选课走......
随着新课程的改革和素质教育口号的提出,我国已经创新了新高考的模式,“走班制”教学也是依据新高考制度下出现的新的教学模式.因......
摘 要：新课改对高中教育提出了新的要求：在注重学生能够熟练掌握知识的同时，也必须注重学生多方面能力的培养，这就使高中教育不得不对......
摘要：2014年9月选课走班制正式在四川省成都市泡桐树中学实施，这不仅是对中学教育的一次大胆尝试，更是一种教育创新。基于选课走班制......
高中教育中语文教学活动是非常重要的部分,而在当前新课改要求下,应注重高中语文课堂教学的优化,并将新教学理念和新教学形式运用......
摘 要：随着新高考的实施，传统班级概念将被打破，进入“选课走班”时代。“选课走班”编排模式一般有“优先三科成班” “定两科走一科......
